中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 高雅虹 记者 刘盾)变废为宝做玩具、节气美食PK赛、“心灵加油站”……受新冠肺炎疫情影响,深圳大学附属中学部分年级难以如期线下开学,学校以高质量的线上教育有效服务“停课不停学”。深大附中坚持线上教育“五育并举”,开设丰富多彩的特色课程,促进学生全面发展。
深大附中坚持德育为先的理念,除了每周的升旗仪式、主题班会课,学校还提出“课程思政”,把对学生的生命成长教育,纳入线上教育教学设计中。
为护航居家学习学生的好心情,深大附中助力打造线上心理健康教育升级版。深大附中党委书记、校长刘为基说,学校通过“心灵加油站”,引导家长积极调节自身情绪,学会理解、接纳孩子。部分初三学生对即将到来的中考产生焦虑情绪,深大附中初中部强化朋辈教育,班级心理委员每天分享早安心语,为同学加油鼓劲。
如何更好地促进线上教学提质增效?深大附中初中部学生处主任王丽丽表示,深大附中精心安排线上课程。教师们强化问题导向,精益求精,讲质重效,力求教学内容有趣有料。线上教学难以实现作业面批,影响学习效果,学校建立“线上自诊”平台,安排学生根据自身学习情况完成练习。
如何通过线上教学,寓教于乐地引导学生强身健体?体育教师采用多种热身活动趣味形式,鼓励学生紧跟授课节奏,参与到运动中。课间还有体育教师自创的趣味健美操、高强度的腿部练习。教师还记录学生运动情况,保证他们有充足的体育锻炼。
美术在线课程则紧跟时事热点。其中初二年级就开展“说冬奥,筑梦冰雪”活动,引导同学们从美术的角度观看、欣赏冬奥,用手中的画笔为2022年北京冬奥会喝彩。美术教师指导初一年级学生开展手工制作,并把课堂完成作品赠送给家人。
学校努力探索特色线上劳动教育模式,开展贴近生活的劳动项目。结合居家学习的实际情况,定期开展收纳整理活动,学生自主整理房间,并与干净、整洁的环境合影。“创意手工玩具达人”项目则鼓励学生根据自身兴趣爱好,向同伴展示手工玩具的制作过程和制作成果。此外,食堂师傅还登上校园电视台,教学生们做淮山炒牛肉等家庭菜肴,除了展示备菜、炒菜的过程,后厨师傅还向学生讲解不同时令的当季食材。每周“美食PK赛”上,学生独立做菜并提交小视频,由学校评选出优秀菜品。在特色劳动教育课程的影响下,不少家长*次尝到了孩子做的饭菜。
本文转载自中国教育新闻网,内容均来自于互联网,不代表本站观点,内容版权归属原作者及站点所有,如有对您造成影响,请及时联系我们予以删除!